เว็บสล็อตออนไลน์ การทำความเข้าใจข้อดีข้อเสียของการผสมข้ามพันธุ์ทางวิชาการ

เว็บสล็อตออนไลน์ การทำความเข้าใจข้อดีข้อเสียของการผสมข้ามพันธุ์ทางวิชาการ

เว็บสล็อตออนไลน์ การผสมข้ามพันธุ์ทางวิชาการเป็นวลีที่มีการกล่าวหาทางสังคมโดยมีต้นกำเนิดนิรุกติศาสตร์ในวิทยาศาสตร์ชีวภาพ อาจเป็นที่ถกเถียงกันอยู่ว่าการตั้งชื่อปรากฏการณ์นี้เป็นสิ่งที่โชคร้าย อย่างไรก็ตาม แนวทางปฏิบัติของสถาบันนี้เป็นที่ยอมรับไปทั่วโลก แม้ว่าในบางแห่งจะเรียกว่าการผสมข้ามพันธุ์ในสถาบันก็ตาม ถูกมองว่าเป็นอันตรายต่อสถาบันการศึกษา

ทว่าคำจำกัดความของมันมักถูกเข้าใจผิด 

การผสมข้ามพันธุ์ทางวิชาการสามารถมองเห็นได้ว่ามีคำจำกัดความที่แคบกว่าหรือกว้างกว่า แต่ทั้งหมดนั้นมีพื้นฐานมาจากหลักการของความไม่เคลื่อนไหวของสถาบัน

คำจำกัดความที่แคบกว่าของการผสมข้ามพันธุ์ทางวิชาการถือว่าเฉพาะผู้สมัครระดับปริญญาเอกที่ได้รับการว่าจ้างจากมหาวิทยาลัยเดียวกันกับที่พวกเขาสำเร็จการศึกษาและยังคงอยู่ที่นั่นตลอดอาชีพการงานของพวกเขาเท่านั้นที่จะได้รับการพิจารณาว่าเป็นสายเลือดทางวิชาการ

คำจำกัดความที่กว้างขึ้นถือว่าระดับการสำเร็จการศึกษาไม่สำคัญตราบใดที่นักวิชาการได้รับการว่าจ้างหลังจากสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีหรือปริญญาโทกลายเป็นนักวิชาการในมหาวิทยาลัยที่สำเร็จการศึกษาเดียวกัน

คำจำกัดความที่กว้างขึ้นของการผสมข้ามพันธุ์ทางวิชาการดูเหมือนจะมีประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับการประเมินอัตราการผสมข้ามสายเลือดทางวิชาการและการปฏิบัติในสาขาวินัย ซึ่งการจ้างเฉพาะผู้ที่มีปริญญาเอกเท่านั้นไม่จำเป็นต้องเป็นบรรทัดฐาน (เช่นเดียวกับกรณีของกฎหมายในหลายประเทศ) หรือในการพัฒนาที่สูงขึ้น ระบบการศึกษาที่ประชากรนักวิชาการส่วนใหญ่ไม่ได้รับปริญญาเอก

มีหลายกรณีที่แนวทางการเพาะพันธุ์ทางวิชาการกลายเป็นเรื่องสุดโต่งจนครอบคลุมทั้งคำจำกัดความที่กว้างและแคบกว่าของแนวคิด

การศึกษาของการผสมข้ามพันธุ์ทางวิชาการในญี่ปุ่นระบุ ‘โครงสร้างอาชีพสี่สาย’ ในบางมหาวิทยาลัย ซึ่งเส้นทางการศึกษาและวิชาการของใครบางคนจะอยู่ในมหาวิทยาลัยเดียวกันตั้งแต่ระดับปริญญาตรี – ปริญญาตรี ปริญญาโท ปริญญาเอก และได้รับการแต่งตั้งทางวิชาการครั้งแรกในมหาวิทยาลัยเดียวกัน

บรรทัดล่างสุดในแนวคิดนี้คือ Berelson, Caplow และ McGee

 ผู้เชี่ยวชาญด้านพลวัตของตลาดแรงงานด้านวิชาการชาวอเมริกันได้กล่าวไว้ในปี 1960 ว่าหลักการของความไม่สามารถเคลื่อนไหวได้นั้นเป็นเสาหลักของแนวคิดเรื่องการผสมพันธุ์ทางวิชาการ

ทำไมสิ่งนี้จึงสำคัญ?

การทำความเข้าใจแนวคิดของการผสมข้ามพันธุ์ทางวิชาการเป็นสิ่งสำคัญ เนื่องจากอัตราการผสมพันธุ์ทางวิชาการซึ่งมักถูกมองว่าสูงมากในบางประเทศ อาจไม่สูงเท่าที่คิดในครั้งแรก

โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคำนวณอัตราเหล่านี้โดยเพียงแค่ตรวจสอบว่านักวิชาการมีปริญญาจากมหาวิทยาลัยเดียวกันกับที่เขาหรือเธอทำงานอยู่หรือไม่ สิ่งนี้เป็นการผสมผสานระหว่างนักวิชาการจากสายเลือดกับคนอื่นๆ ที่ไม่เกี่ยวข้องกับการผสมข้ามพันธุ์ทางวิชาการ เนื่องจากไม่ได้คำนึงถึงความจริงที่ว่าการเคลื่อนย้ายสถาบันบางอย่างอาจเกิดขึ้นในช่วงระยะเวลาหนึ่งระหว่างการสำเร็จการศึกษาและการจ้างงานในปัจจุบัน เว็บสล็อต